La Fundación Gema Canales colabora con la Universidad de Castilla-La Mancha en el Título de Especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) y en proyectos de investigación centrados en la mejora de la comunicación inclusiva.
La Fundación Gema Canales colabora con el Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo ofreciendo charlas mensuales desde el departamento de Psicología, brindando apoyo emocional y visibilización de la CAA a pacientes y familias.
La Fundación Gema Canales mantiene un convenio de colaboración con La Fábrica de Palabras, trabajando conjuntamente en la enseñanza, intervención y sensibilización de la CAA en personas con necesidades complejas de comunicación.
La Fundación Gema Canales colabora con la Fundación Unicaja en el proyecto Conecta+ en Andalucía, trabajando conjuntamente en el desarrollo y despliegue de soluciones que impulsen la comunicación inclusiva en la comunidad.
La Fundación Gema Canales colabora con Fundación Eurocaja Rural en el desarrollo del proyecto Conecta+.
La Fundación Gema Canales colabora con la Universidad Católica de Valencia en el desarrollo de proyectos de investigación.
La Fundación Gema Canales colabora con la Diputación de Toledo en los proyectos Altavoces y Conecta+, dirigidos a mejorar el acceso a la comunicación de personas con necesidades complejas de comunicación.
La Fundación Gema Canales colabora con Fundación Orange en el proyecto Altavoces, una iniciativa centrada en la accesibilidad y el apoyo a personas con necesidades complejas de comunicación.
La Fundación Gema Canales colabora con el Ayuntamiento de Olías del Rey en el desarrollo de acciones relacionadas con la comunicación aumentativa y alternativa.
La Fundación Gema Canales colabora con el Ayuntamiento de Toledo en el desarrollo de acciones relacionadas con la comunicación aumentativa y alternativa.
La Fundación Gema Canales colabora con WeAdapta en su proyecto «Jugar es obligatorio», promoviendo el juego accesible y la participación infantil.
La Fundación Gema Canales colabora con la Asociación Segundo Maestro ofreciendo orientación y apoyo a familias y profesionales en temas relacionados con educación inclusiva y necesidades educativas especiales.
